A segunda sessão do projeto LIDERA foi dedicada à revista de imprensa. Os grupos tiveram a tarefa de selecionar artigos seguindo critérios específicos, explorando diferentes tipologias e secções jornalísticas. O…
A Escola Secundária Dr. António Granjo deu início ao projeto LIDERA – Ler Informação Diária para Escolher, Refletir e Agir, uma iniciativa nacional dedicada ao desenvolvimento da literacia mediática e…
No âmbito do programa Escalando montes de informação, a turma do 10.º E explorou, na disciplina de Matemática, o módulo de estatística de forma prática e envolvente. Os alunos realizaram…
Como a Matemática mudou o mundo? Tentando responder a esta questão, os alunos do 11ºC1 (Técnico Auxiliar de Saúde), 11ºC2 (Técnico de Audiovisuais) e 11ºD (Técnico de Gestão de Equipamentos…
Com o objetivo capacitar os alunos para o acesso, produção e uso crítico, ético, eficaz e criativo da informação, bem como para uma comunicação eficaz, ética e socialmente responsável, foram…
No âmbito do programa "Escalando Montes de Informação", a turma do 11.ºC participou numa sessão formativa dedicada à utilização de citações e referências bibliográficas no Google Docs. Esta iniciativa, dinamizada…
No âmbito da disciplina de Saúde e integrado no programa "Escalando montes de informação", os alunos do 11.ºC iniciaram um trabalho de pesquisa sobre doenças do sistema nervoso. Este foi…
Na utilização dos media, usas o cérebro de forma consciente? O teu cérebro é independente? Para refletir sobre estas questões e assinalar o Dia da Internet Mais Segura, os alunos…
No âmbito do programa "Escalando montes de informação" e ao longo de várias sessões, os alunos do 12.ºD do Curso Técnico de Jardinagem e Espaços Verdes receberam apoio na elaboração…
No âmbito do diagnóstico de competências em literacia da informação, a turma do 10.ºE realizou, ao longo de várias sessões, uma atividade de pesquisa sobre a estrutura e funções dos…