No âmbito da atividade “Das 9h às 17h | 8 horas a ler!”, integrada no projeto Lei@rte, as turmas do 2.ºA e do 4.ºA deslocaram-se à biblioteca para assistir à…
A partir do poema “A Primavera é tempo de crescer”, de M.ª Isabel César Anjo, lido no Dia da Poesia, as crianças do JI de Chaves partilharam saberes sobre a…
Nos dias 7 e 8 de março, as escolas JI de Chaves, EB1 N.º1, EB1 N.º3, EB FGC e ESAG foram o palco para receber a escritora Isabel Zambujal, que…
A partir da questão “Porque será que a lua é mentirosa?”, os alunos fizeram a leitura orientada da obra "Panda e a lua mentirosa", de Isabel Zambujal, apresentaram as suas…
A leitura da obra Auto do Cruzeiro do Inferno, de Isabel Zambujal, como complemento do estudo da obra de Gil Vicente, Auto da Barca do Inferno, desafiou os alunos a…
O João, do 8.ºC, apela ao voto no livro "Rapaz do Pijama às Riscas", de John Boyne.
Na reta final da campanha, os grupos do 3.º e do 4.º ano promoveram os seus livros através de videoconferência, levando o seu apelo a todas as salas do 1.º…
O Francisco, do 9.ºC, optou por distribuir marcadores alusivos ao livro "Charlie e a Fábrica de Chocolate", de Roald Dahl, apelando ao voto dos colegas.
Considerando que contar histórias e escutá-las é o início da aprendizagem para se ser leitor, a educadora escolheu o conto «Corre, Corre Cabacinha», que relata a história de uma avozinha…
“O Príncipe Feliz", de Oscar Wilde, “Gravity Falls: Diário 3", de Alex Hirsch, “O Elefante Cor-de-Rosa", de Luísa Dacosta, e “A Maior Flor do Mundo", de José Saramago, são os…