No âmbito do programa "Escalando montes de informação", a turma deu continuidade às sessões formativas, desta vez dedicada às citações e às normas bibliográficas, reforçando a importância do rigor e…
A atividade Biblioteca em Movimento é uma iniciativa que pretende alargar a possibilidade de empréstimo domiciliário para além do espaço físico da biblioteca. Com esse objetivo, as monitoras da Biblioteca…
Na biblioteca, realizou-se hoje a partilha da leitura da obra “A Menina que Sorria a Dormir”, proporcionando aos alunos um momento de magia e descoberta. Os alunos encantaram-se com a…
Na biblioteca da FGC, na Cadeira das Histórias, a Sara do 2.º A fez a leitura da obra “O Gato Gatão – Poeta de Profissão”. A atividade incentivou o gosto…
Os alunos do 4.º B participaram na leitura da história “A Menina que Sorria a Dormir”, uma viagem encantadora pelo mundo dos sonhos e da imaginação. Através desta história, os…
A terceira sessão do projeto LIDERA foi dedicada à temática "Leituras críticas: jornalismo vs. informação nas redes sociais", em que os alunos analisaram diversos artigos, de acordo com determinadas orientações,…
As sessões formativas teórico-práticas continuam a desenvolver competências de literacia da informação nos alunos. Saber pesquisar na Web, avaliar a credibilidade de páginas Web, respeitar os direitos de autor e…
Em articulação com Educação Visual, as turmas do 8.ºC e 9.ºD tiveram a oportunidade de experienciar algumas etapas da criação de máscaras, sob a orientação do artesão Manuel Gonzaga. Muito…
No passado dia 30 de janeiro, as escolas do Agrupamento de Escolas Camões uniram-se em torno da leitura, celebrando Camões. A música também se aliou a esta iniciativa, através de…
Tendo como ponto de partida a observação de fotografias de Anne Frank, na disciplina de Educação Visual, em articulação com o CAA, foi desenvolvido um trabalho de exploração do retrato…