Teve início o curso de formação “Biblioteca escolar: leitura, escrita e aprendizagem”, dirigido a educadores de infância e professores do 1.º ciclo, que convida a olhar para a biblioteca escolar como um verdadeiro recurso pedagógico e para o professor bibliotecário como um parceiro na ação educativa.

Biblioteca escolar: muito mais do que livros – a biblioteca ganha verdadeiro sentido quando se integra no trabalho pedagógico, com continuidade, intencionalidade e objetivos claros. É na articulação entre docentes e professor bibliotecário que se criam oportunidades para aprendizagens mais significativas.

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